教師良好的師德素質(zhì),能形成鄉(xiāng)教人物的榜樣,從而做到以德化人、言傳身教。【詳細】
幼兒園教師隊伍建設(shè)是有效提升學(xué)前教育質(zhì)量、促進兒童健康發(fā)展的決定性因素。在相關(guān)政策舉措的保障下,我國幼兒園教師隊伍數(shù)量穩(wěn)步增長,學(xué)歷層次得到了較大提高,專業(yè)素養(yǎng)有所提升。但是,從整體上來看,目前我國幼兒園教師隊伍依然不盡如人意,存在諸多的突出矛盾與問題,已經(jīng)成為我國學(xué)前教育實現(xiàn)普及、普惠的瓶頸。【詳細】