6日至7日，慶祝第三十三個(gè)教師節(jié)暨2017·中國(guó)教師發(fā)展論壇在華中師范大學(xué)舉行，論壇主題為“教師隊(duì)伍建設(shè)與中國(guó)教育現(xiàn)代化2030”。全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)、民進(jìn)中央主席嚴(yán)雋琪出席論壇開(kāi)幕式并講話。

　　中共湖北省委書(shū)記、省人大常委會(huì)主任蔣超良，省委副書(shū)記、省長(zhǎng)王曉東會(huì)見(jiàn)了嚴(yán)雋琪一行。

　　嚴(yán)雋琪向廣大教師致以節(jié)日的祝賀，希望本次論壇能夠促進(jìn)對(duì)現(xiàn)代化教師隊(duì)伍建設(shè)更加深入的思考，形成更加自覺(jué)而廣泛的共識(shí)，促進(jìn)教育決策的科學(xué)化民主化。她指出，一支適應(yīng)中國(guó)教育現(xiàn)代化發(fā)展需要，主動(dòng)思考和實(shí)現(xiàn)教育變革的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，是中國(guó)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵。面向未來(lái)，中國(guó)教育必須保持競(jìng)爭(zhēng)力，辦出世界水平；立足現(xiàn)實(shí)，中國(guó)教育必須堅(jiān)持中國(guó)特色；在協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局中，必須深化教育綜合改革。未來(lái)的教育變革，將實(shí)現(xiàn)“人人”“時(shí)時(shí)”“處處”皆可學(xué)的學(xué)習(xí)社會(huì)，改革完善教師培養(yǎng)制度、完善教師專業(yè)化發(fā)展體系，培養(yǎng)具有自適應(yīng)能力的學(xué)習(xí)型教師很關(guān)鍵。教育現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)必須做好與教師相關(guān)的制度設(shè)計(jì)，為教師們提供清晰的基于價(jià)值觀的內(nèi)在激勵(lì)和穩(wěn)定的外部保障。要關(guān)注鄉(xiāng)村、補(bǔ)齊短板，更加注重解決“歷史欠賬”問(wèn)題，對(duì)特殊群體出臺(tái)相應(yīng)的補(bǔ)償性政策，如探索建立分層、分類、分區(qū)的師資培養(yǎng)體系等。

　　中共湖北省委常委、宣傳部部長(zhǎng)王艷玲致辭。她指出，省委省政府堅(jiān)決落實(shí)黨中央關(guān)于教育工作的新理念新思想新戰(zhàn)略，把優(yōu)先發(fā)展教育作為湖北發(fā)展的第一戰(zhàn)略、把教育投入作為全省公共財(cái)政的第一投入、把教師作為教育改革發(fā)展的第一資源，推動(dòng)湖北教育質(zhì)量持續(xù)提升、教育公平更加彰顯、教育改革不斷深化。將以此次論壇舉辦為契機(jī)，持續(xù)推進(jìn)教育領(lǐng)域改革，全力辦好人民滿意的現(xiàn)代化教育。

　　教育部副部長(zhǎng)孫堯在開(kāi)幕式上講話。他從教育現(xiàn)代化背景下中國(guó)教師隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)展情況、在教育現(xiàn)代化體系下中國(guó)教師隊(duì)伍建設(shè)的發(fā)展目標(biāo)以及教育現(xiàn)代化進(jìn)程中教師的使命與責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)热齻€(gè)方面進(jìn)行了闡述。

　　論壇上，30多位專家學(xué)者分別就教師教育制度和教師管理制度現(xiàn)代化、教師專業(yè)發(fā)展與信息化時(shí)代的教育變革、鄉(xiāng)村教師支持體系建設(shè)與教育精準(zhǔn)扶貧三個(gè)分議題作了交流發(fā)言。

　　民進(jìn)中央常務(wù)副主席蔡達(dá)峰，副主席朱永新，湖北省人大常委會(huì)副主任周洪宇等參加論壇。

　　論壇由民進(jìn)中央主辦，華中師范大學(xué)、民進(jìn)湖北省委會(huì)、民進(jìn)中央辦公廳承辦。