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心存使命 無私擔(dān)當(dāng)

發(fā)布時間:2021-03-25     來源:民進福建省委會

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  羅格蓮,民進福建省委科技醫(yī)衛(wèi)委員會副主任,福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技處處長、健康管理系主任、科學(xué)技術(shù)協(xié)會副主席、秘書長、產(chǎn)業(yè)學(xué)院院長,副教授,執(zhí)業(yè)藥師,省科技特派員,醫(yī)藥商品購銷員國家級考評員。

建言獻策出成果

  身兼數(shù)職的羅格蓮,盡管行政、教學(xué)工作繁重,但仍然積極參加民進省委會組織開展的各項活動。她認(rèn)為參加民主黨派不是為了虛名,而是要體現(xiàn)參政議政的作用和價值。入會以來,積極參與省委會及科技醫(yī)衛(wèi)專委會課題調(diào)研活動,其主筆的調(diào)研報告多次被省委會采用,其中《關(guān)于加快我省農(nóng)村幸福院建設(shè)的建議》獲2018年度優(yōu)秀調(diào)研報告,并轉(zhuǎn)化為福建省第十二屆二次會議上黨派發(fā)言材料和單位提案,《推進我省農(nóng)村幸福院持續(xù)健康發(fā)展的建議》獲優(yōu)秀社情民意信息一等獎,被省政協(xié)采用并獲省領(lǐng)導(dǎo)批示;參與執(zhí)筆的《加強我省養(yǎng)老機構(gòu)從業(yè)人員素質(zhì)建設(shè)的調(diào)查與思考》被采納作為福建省第十二屆一次會議上黨派發(fā)言材料和單位提案,并被入選中共福建省委政策研究室主辦的調(diào)研內(nèi)參;還被評為2017和2019年度參政議政先進個人,在建言獻策方面充分展示了參政議政的自覺和能力。

敬業(yè)守職創(chuàng)佳績

  忠于職守,用心履職是羅格蓮的個性標(biāo)簽。擔(dān)任科技處長卻從沒有把這個職位當(dāng)作官職,而是始終如一和同事一道做好每一項工作。完善科研管理制度,建立科研考核機制與評價體系;組織成立了??茀f(xié)、建立了院士專家工作站,還組織召開了“2018海峽兩岸(福州)健康養(yǎng)老高峰論壇”。同時通過 “組團隊、搭平臺、建項目”等措施,激發(fā)教師參與科研的積極性,提高了科研工作效率。近年來,學(xué)院的科研成果逐年攀升,課題立項、專利申報、論文發(fā)表的數(shù)量和質(zhì)量不斷提高,僅2020年,學(xué)院發(fā)表的SCI及核心期刊論文就比上年翻了一番、專利授權(quán)數(shù)是上年的3倍,并取得國家級項目獲批立項的新突破??萍继?018年、2019年連續(xù)2年學(xué)院考核為優(yōu)秀部門。

  在做好行政工作的同時,還身體力行積極投入教學(xué)科研活動。其主持了省、廳級科研項目7項,參與了國家級、省廳級等研究項目多項,并積極推廣新工藝,獲實用新型專利授權(quán)3項,在各類雜志發(fā)表論文30余篇。2020年兼任健康管理系主任及康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院的工作后,她肩上的擔(dān)子更重了,卻無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè)地做好處部和系部的工作。到任后,針對“隊伍新組建、專業(yè)剛起步、基礎(chǔ)條件弱”的實際情況,通過加強師德師風(fēng)教育及師資隊伍建設(shè)、細(xì)化崗位職責(zé)、優(yōu)化教學(xué)管理、實施科學(xué)考核等一系列舉措,帶領(lǐng)系部老師克服重重困難,3個月內(nèi)完成了護理和健康服務(wù)實訓(xùn)室建設(shè),并成功舉辦了護理等多個專業(yè)的校級技能競賽;全面啟動產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè),順利完成教育部首批試點項目“1+X”老年照護職業(yè)技能等級證書70名考生的考評工作;申報3個并成功獲批2個職業(yè)技能鑒定工種;成功申報2021年度省職業(yè)院校技能大賽“健康與社會照護”省賽賽點,為產(chǎn)業(yè)學(xué)院發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。一分耕耘,一分收獲,在學(xué)院的年度考核中,其個人年度考核優(yōu)秀,其帶領(lǐng)的系部也獲得優(yōu)秀的佳績。

教書育人講師德

  羅格蓮?fù)具€擔(dān)任了《藥學(xué)服務(wù)》《藥品生產(chǎn)技術(shù)》《急救護理》等專業(yè)課的理論與實踐教學(xué)任務(wù)、技能鑒定培訓(xùn)及考評工作。對于教學(xué)她從不敷衍,總是認(rèn)真?zhèn)湔n并大膽創(chuàng)新,采用視頻動畫課件、情景模擬、角色扮演和小組討論等教學(xué)形式,增強課堂互動性、增強了教學(xué)效果。她還特別重視學(xué)生對所學(xué)知識運用能力的提升,竭力引導(dǎo)學(xué)生知行合一,培養(yǎng)學(xué)生向創(chuàng)新型復(fù)合型技能技術(shù)型人才發(fā)展。她參與指導(dǎo)學(xué)生參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽載譽而歸,碩果累累。2020年,《武夷山1號黃精艦》獲第二屆全國林業(yè)草原行業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽半決賽第一名和總決賽銀獎;《遍地黃精金燦燦》《佛手之韻--佛手文化創(chuàng)意園》項目同時獲第十二屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽一等獎;指導(dǎo)學(xué)生參加第六屆福建省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的兩個項目分獲銀獎和銅獎。她參與的《創(chuàng)新研究支撐健康產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新人才 協(xié)同培養(yǎng)體系的構(gòu)建與實踐》項目獲得省級教學(xué)成果二等獎。

  她不但將“傳道、授業(yè)、解惑”視為己任,還對學(xué)生的思想狀況和心理健康以及畢業(yè)后的就業(yè)也注入了師長的關(guān)愛。發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想情緒不對時,他耐心疏導(dǎo),春風(fēng)化雨。

服務(wù)社會見品行

  校企合作、產(chǎn)教融合,科研成果轉(zhuǎn)化是落實職教工作的重要舉措。羅格蓮積極推動學(xué)院與“南武夷藥博園”、“閩榕茶業(yè)公司”、“福建省康樂養(yǎng)生研究院”等多家企業(yè)進行合作;組織選派科技特派員、科技特派員團隊為泉州、邵武等6地市開展科技服務(wù)。她本人作為省級科技特派員,經(jīng)常深入企業(yè)、下到科技園區(qū)生產(chǎn)基地做好調(diào)研、指導(dǎo)、服務(wù)以及農(nóng)民工培訓(xùn)工作,其團隊借助科研成果的示范、推廣和應(yīng)用,通過集聚各種資源,綜合運用新品種、新技術(shù)、新模式、新工藝,幫扶貧困戶大力發(fā)展中藥材產(chǎn)業(yè)增收。她還組織科研團隊開發(fā)糖尿病防控等健康適宜技術(shù),通過建立糖尿病防控示范基地和生工健康調(diào)養(yǎng)公眾號等平臺和載體,到養(yǎng)老機構(gòu)和社區(qū)開展科普宣傳活動。

  羅格蓮?fù)倦m然不是共產(chǎn)黨員,但她總是以黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。她說,響應(yīng)黨的號召,踐行為人民服務(wù)宗旨,是民主黨派人士應(yīng)有的覺悟。

作者:     責(zé)任編輯:張潤天
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