2020年是中國民主促進會成立75周年，也是我申請加入中國民主促進會的第20周年?！安煌跣模斡浭姑?。作為新生代會員，我學習民進光榮會史，由衷景仰馬敘倫、王紹鏊、邵士珂等民進前輩的愛國民主科學精神；我繼承民進優(yōu)良傳統(tǒng)，立足本崗參政議政為教育事業(yè)貢獻微薄之力?；仡欁约涸诿襁M的入會與成長歷程，我為自己是民進這個光榮組織的一員而幸福自豪。

　　我的入會介紹人是民進蕭山區(qū)城北支部元老邵士珂老師。這是一位不尋常的老人，一生矢志不渝追求民主精神和奉獻教育事業(yè)。邵老1920年出生，抗戰(zhàn)期間就讀于浙江省立湘湖鄉(xiāng)村師范學校，曾跟隨時任金海觀校長輾轉于浙西南山區(qū)在烽煙戰(zhàn)火中艱苦求學。解放后任職蕭山中學教導主任期間，又經湘師校長金海觀和輔導室唐廷仁主任介紹加入民進，并一起籌備成立了民進全國第一個縣級組織——民進蕭山縣委會。我入會時，邵老已是80多歲的耄耋老人了。他早已卸去蕭山縣政協(xié)常委和民進蕭山區(qū)委顧問等頭銜，但仍堅守在自己創(chuàng)辦的蕭山區(qū)首家私立學校“育才女子中學”，一人身兼校長、教務員和工友等多職，每天辛勤奔波，管理著學校的一切日常事務。邵老創(chuàng)辦育才女子中學，不花國家的教育經費，從高復班、英語文秘職高再到側外普高，從初始借用別人校舍辦學到自建占地面積3700平米的學校，20年間學校前后招收學生達2000余人，向各級高校輸送學生650余人，教學教育管理質量位居民辦學校前列，多次受到上級教育行政部門和人民政府的表彰與嘉獎。2006年12月3日，蕭山育才女子中學舉行20周年校慶。時任蕭山區(qū)副區(qū)長、民進杭州市委副主委張愛蓮和時任蕭山區(qū)政協(xié)副主委、民進蕭山區(qū)委主委湯金友等領導到校慶賀，并向他贈送“追求民主科學，致力育才樹人”墨寶致意。作為時任蕭山區(qū)城北支部的宣傳委員，我有幸多次訪談過邵老的不凡人生歷程，為此撰寫的人物專題報道《獻身辦學我夙愿 余輝幻成滿天霞》和口述會史《追求民主科學致力樹人育才》先后在當年《杭州民進》會刊發(fā)表。邵老“從嚴治校 育才振華”的辦學精神也一直激勵著我這后輩履行好自己的教育職責。

　　作為一名民進會員，我立足本職崗位積極參政議政，開展課題調研，反映社情民意。2004年和2005年我先后在蕭山區(qū)長山中心小學和育英實驗學校就職擔任教科室主任。因兩校地處城郊結合部，有越來越多的外來務工人員子女來校要求就讀。如何接納和管理好這批“流動的花朵”，讓他們在同一片藍天下享受同樣公平而優(yōu)質的教育，已成為當時相關行政部門和學校領導亟待解決的一個現(xiàn)實難題。因此，在申報當年區(qū)級課題時，兩校分別確定了《城郊公立學校外來務工人員子女接納性教育的研究》和《蕭山區(qū)外來務工人員子女學校規(guī)范辦學管理的實踐探索》的重點研究課題。為了設計科學可操作性的課題方案，我收集查閱了國內大量有關外來務工人員子女教育的政策法規(guī)和相關文獻資料，對這一新興的研究領域有了較為詳實的了解。在完成這些課題設計申報工作的同時，作為民進蕭山區(qū)城北支部委員的我，和時任區(qū)政協(xié)委員的來春霞副校長又接受了組織分配的一項重任，完成一個有關我區(qū)外來務工人員子女教育的調研課題。為了深入了解我區(qū)外來務工人員子女接受義務教育情況，我們先后走訪了區(qū)教育局的相關領導、區(qū)公安局和區(qū)內部分民工子弟學校和外來務工人員相對集中的許多公立學校，獲取了大量詳實的第一手資料，從而對我區(qū)外來務工人員子女義務教育現(xiàn)狀進行了客觀的分析，并提出了一些針對性較強的建議。2005年，我參與調研和執(zhí)筆的課題報告《關于進一步推進我區(qū)外來務工人員子女接受義務教育的幾點建議》同時獲民進蕭山區(qū)委會優(yōu)秀調研報告和蕭山區(qū)教育工會“我為蕭山教育獻一計”活動一等獎。本人負責結題的《蕭山區(qū)外來務工人員子女學校規(guī)范辦學管理的實踐探索》也獲得了2005年蕭山區(qū)優(yōu)秀科研成果一等獎和杭州市優(yōu)秀科研成果三等獎。

　　2011年2月，我被組織調任到了蕭山區(qū)特殊教育學校，先后歷任了2年半教育教學副校長和7年的校長管理工作。調入特校，正值學校新遷校舍，由聾啞學校到培智學校轉型的重要時期，學校已全面招收唐氏綜合癥、自閉癥、腦癱等各種障礙嚴重、類型復雜的特殊學生。同時為落實國家和省市特殊教育提升計劃，學校招生人數(shù)年年增長，已成為全國一所規(guī)模型的培智教育學校?？梢哉f，在特校的近十年管理工作，我面臨的艱辛和挑戰(zhàn)無時無處不在。憑借十多年普小教科研工作的歷練，我通過潛心學習實踐，引領全體教師堅持走“科研興教和科研強?！敝?。學校轉型十年，特色科研成果逐年豐碩，辦學品質不斷提升：2011年底學校啟動送教工作，為區(qū)域內極重度殘疾學生提供了近千次送教上門服務，實現(xiàn)了蕭山特殊教育的“零拒絕”。2012學年，學校創(chuàng)辦培智職業(yè)高中部，使蕭山區(qū)中重度智力殘疾學齡兒童少年也可享受15年特殊教育，30余名畢業(yè)學生已進入肯德基店和福利工廠就業(yè)，成為了自食其力的“社會公民”。2014年，學校開展自閉癥專項課題研究，并成功承辦了浙江省首屆培智學校自閉癥教育與康復研討會。2015年，學校開展浙江省首批特殊教育學校“衛(wèi)星班”試點工作，積極探索特殊教育的融合新模式，四年后該衛(wèi)星班所在學校承辦了浙江省首屆融合教育研討活動。此外，學校多項課題成果獲全國特殊教育論文大賽一等獎，開發(fā)的校本課程連續(xù)兩屆榮獲浙江省特殊教育“精品課程”，《運動與保健》和《精細動作康復》五冊校本教材出版發(fā)行在全國同類學校使用。2018年學校30周年校慶之際，與《現(xiàn)代特殊教育》編輯部聯(lián)合策劃，舉辦了“新時代培智學校課程與教學改革研討會”，向來自全國各地近300名專家同行全面展示了學校轉型以來的辦學經驗和特色成果，2019年學校又成功創(chuàng)建浙江省首批特殊教育標準化學校。學校十年砥礪前行，已實現(xiàn)了建設“全省一流、全國有一定影響力的特殊教育學校”的辦學目標，彰顯了我區(qū)全面提升殘疾人教育水平和推進教育現(xiàn)代化的品質高度。

　　作為一名教育工作者，從事特殊教育沒有“桃李滿天下的”的榮耀。但在社會文明程度日益提高的今天，我們的工作越來越得到政府部門的重視和社會各屆的支持。我本人也多次得到黨派組織的關懷和肯定。2017年，我同時獲得了“蕭山區(qū)首屆功勛教師”和“民進浙江省優(yōu)秀會員”的榮譽稱號。2019年教師節(jié)前夕，在我從事教育工作滿30周年之際，還榮幸得到時任蕭山區(qū)政協(xié)主席等領導的專程慰問和節(jié)日祝福。今年暑期，我從校長崗位退任了，但會更加珍惜這些沉甸甸的榮譽，繼續(xù)傳承民進前輩的優(yōu)良品格，在特殊教育這份不平凡的崗位上盡獻自己余年的微薄之力。