“5天的培訓學習結束了，然而心情久久不能平靜，多少人夢想能來到首都北京，大家赴奧運場館、故宮、國家大劇院、萬里長城、頤和園參觀考察的情景歷歷在目，專家們、老師們的話語一直縈繞耳畔……在今后的工作中，我們將依托這次培訓學到的知識和經(jīng)驗，繼續(xù)把心用在教育上�！�吐魯番市一中書記艾尼瓦爾·克依木在“同心·彩虹行動”2013年新疆少數(shù)民族中小學校長暑期培訓（東昌）班結業(yè)式上的發(fā)言飽含深情，也道出了在座的所有新疆校長們的心聲。
8月10日至14日，由民進中央主辦，首都師范大學、民進北京市委會、民進新疆區(qū)委會承辦的“同心·彩虹行動”2013年新疆少數(shù)民族中小學校長暑期培訓（東昌）班給了新疆50名中小學校長們難舍難忘的5天。
近年來，民進將“同心·彩虹行動”推進到新疆地區(qū)，開展了包括教育扶貧在內(nèi)的一系列社會服務活動。這次對新疆少數(shù)民族校長的培訓，便是“同心·彩虹行動”的重要組成部分，更是民進貫徹落實中共中央新疆工作座談會精神，參與新疆跨越式發(fā)展的重要內(nèi)容，培訓班已是第3次在北京舉辦。
新的角色 新的收獲
本次培訓班受到了民進中央領導的高度重視，培訓方案由主席辦公會議審定，民進中央社會服務部認真落實。為了確保這次培訓達到良好效果，讓新疆的校長們學有所得，民進中央社會服務部對課程進行了精心設計，邀請了國家有關部委的主管領導和知名教育教學專家授課，共安排了6場特色鮮明、切合實際的專題講座。
學員們認真聽課
北京教科院研究員吳正憲、教育部民族教育司副司長張強、北大附中校長王錚、北京五中分校校長楊春林、國家民委監(jiān)督檢查司副司長宋全分別為校長們作為題為“教師專業(yè)發(fā)展”、“新疆的教育發(fā)展”、“學校課程建設與學生自主發(fā)展”、“在五中分校的故事中感受學校文化”、“關于我國民族關系狀況的思考”的講座。民進中央副主席王佐書也特別為校長們作了專題報告——“教育思想與教育理念”。這些講座涵蓋了教育改革的方向和重點，“雙語”教學在新疆自治區(qū)發(fā)展的重要性，新疆自治區(qū)教育政策的解讀，校園文化對學生成長的重要性，影響民族關系問題原因分析等內(nèi)容。
洗去一路風塵，從第一節(jié)課開始，新疆的校長們很快適應了自身的角色轉(zhuǎn)變，從一名校領導到一名學員。課堂之上，他們認真聽講、勤做筆記，生怕漏下了一句重要的知識點；下課之后，他們積極拷貝課件，帶著自己一直關注的難點問題向授課專家求教。來自新疆不同地區(qū)的校長們經(jīng)常利用課間休息時間，互相交流各自的辦學經(jīng)驗、教學現(xiàn)狀、面臨的問題等等。
通過幾天的學習，新疆的校長們紛紛表示，這6場講座從不同角度出發(fā)，針對性很強，解決了他們在教學管理中遇到的理論疑問和現(xiàn)實問題，許多教育經(jīng)驗、理念、觀點都使人耳目一新，拓寬了工作思路,對提高教學水平和管理水平有很大幫助。
互動交流 打開一扇窗
“希望國家能出臺更多的好政策，吸引更多的人才到新疆任教，也希望多組織教師培訓，加強交流�！痹趶垙姼彼鹃L“新疆的教育發(fā)展”的講座上，校長們懇切地提出建議。
“我們那的‘雙語’教師結構不太合理，有的學科的教師較多，但有的學科的教師實在太少了。”
……
“大家說的，我都記下了，我會找機會替大家呼吁�！睆垙姼彼驹捳Z堅定，“推進新疆的教育發(fā)展還有很多工作要做，新疆的教育發(fā)展重在教師，也請在座的各位老師、校長繼續(xù)在教育一線做好工作，在推進新疆教育發(fā)展中發(fā)揮中更大的作用”。
為了讓新疆的校長們更多地了解北京重點中學的建設發(fā)展等情況，讓他們有更直觀的感受，8月12日下午，培訓班把課堂設在了北大附中。課前，校長們參觀了北大附中。在看過學校操場、教室、圖書館、老師辦公室等場所后，新疆的校長們感觸頗多。
學員們參觀北大附中
“這間辦公室是給老師們用的嗎？他們都在這里辦公？”石河子市第十六中學的劉剛校長向他身邊的一位北大附中同學詢問。當?shù)弥蠋焸兌荚谶@間寬敞明亮，極具現(xiàn)代設計感的辦公室工作后，劉剛校長贊嘆不已，“能給老師們這樣的辦公環(huán)境，真好！”
參觀過后，北大附中校長王錚給新疆的校長們作了題為“學校課程建設與學生自主發(fā)展”的講座。在座的新疆校長們聽得聚精會神，并將聽到的重要觀點和有益經(jīng)驗記錄下來。大家對北大附中的教育模式、組織架構、評價體系表現(xiàn)出了濃厚的興趣，紛紛提問。
“北大附中的這種組織構架很獨特，是從什么時候開始實施的呢？”
“學校的網(wǎng)絡資源可以跟我們共享嗎？”
“請問王校長，您的學校這么重視學生的專業(yè)知識，那綜合素質(zhì)如何評價呢？”
......
王錚校長耐心細致地解答了校長們提出的問題。大家紛紛表示，雖然新疆的學校和北京名校相比還有很大差距，但是北大附中的教學模式、組織構架帶給他們?nèi)碌囊暯�、全新的思考�?/SPAN>
類似這樣的互動交流在培訓班中還有許多，如同為新疆的校長們打開了一扇窗，透過這扇窗他們看到更多、聽到更多、學到更多。
在細節(jié)中感受關愛
在緊張的學習生活之余，民進中央社會服務部也希望遠道而來的新疆校長們在北京多走、多看，特別為他們安排了赴奧運場館、故宮博物院、慕田峪長城、頤和園等北京標志性景觀參觀考察的活動,還帶大家在國家大劇院聆聽了一場民族音樂會。這些活動讓校長們感受到首都北京的無盡活力和多元魅力，進而對中華民族優(yōu)秀燦爛的歷史文化有了更深的了解。
學員們赴北京標志性景觀參觀考察
“故宮是什么時候建造的，到現(xiàn)在有多少年的歷史了？”、“護城河的水是從什么地方來的？”走在故宮里，校長們不時地向工作人員詢問。和田市二小副校長麥麥提江·麥提尼亞孜談起中國古代史，興趣盎然，“我很喜歡中國的歷史，明朝、清朝的歷史我都很感興趣”。長城之上，校長們愉悅的心情語言已難描繪，他們放起歡快的新疆音樂，翩然起舞，那種發(fā)自內(nèi)心的快樂感染了在場的每一個人。
為了尊重少數(shù)民族同胞的信仰和民族習俗，民進中央社會服務部在接送站、餐飲、住宿、交通、參觀、安全等方面作了細致周全的計劃，確保萬無一失。培訓期間，所有飲食都是從牛街定做的純清真食品。考慮到新疆自治區(qū)的用餐時間比北京晚兩個小時左右，工作人員擔心校長們不適應北京的用餐時間，特意為他們準備了純清真的夜宵。北京夏季常有雷雨，工作人員為新疆的校長們準備了雨傘、雨衣，為他們在參觀考察活動中帶去一分便利。
值得一提的是，民進中央社會服務部早在開班前就與北京市公安局制定了詳細的參觀考察行車路線,以保障新疆的校長們出行暢通、準時抵達目的地。當了解到民進中央社會服務部和北京市公安局為參觀考察活動所做的細致安排后，新疆的校長們直呼“真是沒想到！”、“太感謝了！”培訓班結束后，民進中央社會服務部向北京市公安局贈送了錦旗和感謝信，向他們對培訓班各項工作的支持表示感謝和敬意。
民進中央社會服務部向北京市公安局贈送錦旗
古力加娜提·熱扎克是吐魯番市五中的副校長，第一次來北京的她顯得很興奮，她告訴記者，在北京過得很開心，課程安排得非常好，工作人員的照顧非常周到。
“我當了20年的校長，也參加過多次培訓，但這次的學習生活安排是最好的�！眮碜詾豸斈君R市第八十六中學的副校長阿不都外力·阿不都熱合曼對培訓班贊不絕口。
培訓期間，一位來自和田地區(qū)的校長膽囊炎發(fā)作，工作人員立刻將他送到了附近醫(yī)院治療，并在病床前看護，給了他細心的照顧。
……
5天的時光很美好，也很短暫，彈指一揮間。培訓班結業(yè)了，新疆的校長們是多么不想說再見,但即便明日分開，各自踏上歸程，學到的知識、收獲的友誼歷久彌新。
民進將會繼續(xù)積極支持新疆教育事業(yè)發(fā)展，繼續(xù)推進各民族大團結，繼續(xù)舉辦新疆少數(shù)民族校長培訓班。
用愛描繪，彩虹更美。
（責任編輯：趙天雪）
