11月29日，由民進(jìn)山東省委會社會服務(wù)品牌青島“支教島”派出的大巴車就將來自沂源縣鄉(xiāng)村小學(xué)的16位骨干校長和12位數(shù)學(xué)學(xué)科骨干教師接到島城，開啟了為期一周的浸潤式跟崗實(shí)境免費(fèi)研修活動。

　　強(qiáng)國必先強(qiáng)師。民進(jìn)省委經(jīng)過了深入研究和分析決定開展浸潤式培訓(xùn)幫扶，助力當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展。鄉(xiāng)村振興基礎(chǔ)在教育，關(guān)鍵在教師。隨著國家對教育的重視度逐漸增加，鄉(xiāng)村學(xué)校硬件設(shè)施已得到改善，但教育資源的不均衡發(fā)展仍是一大難題。研修校長和教師們作為一顆顆種子來到青島，通過浸潤式培訓(xùn)學(xué)習(xí)帶給他們思想上的轉(zhuǎn)變，讓這批種子回鄉(xiāng)生根發(fā)芽。每一位研修成員他們不僅僅是教育思想上的受益者，還是一群先進(jìn)教育理念與方法的傳播者。

　　伴著青島晨風(fēng)的寒涼，迎著朝陽第一縷晨曦的光芒，為期一周愛的旅程正式開啟。在城陽區(qū)的北京師范大學(xué)青島附屬學(xué)校。伴隨著五星紅旗冉冉升起，聆聽著二年級學(xué)生《弟子規(guī)》整齊響亮的誦讀之聲，從豐富多彩的校園文化及特色活動到學(xué)校先進(jìn)的管理機(jī)制到家校合育。讓校長們看到了差距，產(chǎn)生了迫切提升自己的動力，更為今后在學(xué)?？傮w規(guī)劃及教師管理工作帶來了啟發(fā)，打開了新思路。

　　在市北老城區(qū)的青島北仲路第一小學(xué)，秉承“陽光立人、幸福成長＂辦學(xué)理念，以“真情融教、師愛潤心”為載體，從閱讀素養(yǎng)的提升入手，積極探索教與學(xué)方式的變革。馬燕校長立足校情，毫無保留地與沂源縣校長們分享了學(xué)校在課程開發(fā)、教師培養(yǎng)、質(zhì)量提升及特色辦學(xué)等各方面的有益嘗試，并熱情解答了校長們提出的問題。因?yàn)橛兄餐慕逃閼?，大家相談甚歡，于交流分享中架起了兩地的友誼之橋。

　　在位于青島西海岸新區(qū)風(fēng)光秀麗、景色宜人的金沙灘海岸邊的鳳凰島小學(xué)，顧玉利校長闡述了學(xué)校文化建設(shè)的重要性和建設(shè)先進(jìn)文化的思路和做法，分析了學(xué)校文化建設(shè)圈子文化、制度文化，自律文化的三個層次，并且進(jìn)行了答疑解惑過程。報告深入淺出，切合實(shí)際，使校長們收獲到了許多關(guān)于管理方面的新經(jīng)驗(yàn)、新方法、受益匪淺。

　　嶗山區(qū)沙子口小學(xué)是農(nóng)村里的一所學(xué)校。學(xué)校發(fā)展目標(biāo)明確，分工條理，合作性強(qiáng)，老師們積極向上，學(xué)生們自主成長，使校長們深深懂得了學(xué)校管理目標(biāo)要清晰，形成自己的特色，培養(yǎng)自主成長的學(xué)生，持之以恒做教育。

　　晚上時間李淑芳老師不辭辛勞到達(dá)校長們住宿的助教中心聽校長老師們分享一周跟崗研修的收獲和感悟，和大家一起復(fù)習(xí)習(xí)近平總書記提出的“四有好教師”、“四個引路人”及教育的目的和任務(wù)。讓在坐的每一個人再一次在內(nèi)心思考自己的初心和使命，思考作為一名老師的價值......

　　周五的TED演講，大家共同認(rèn)識到“教育是我們共同的信仰”，就是我們廣大教育工作者的集結(jié)號，教育信仰不僅是我們每位教師職高的人生境界的追求，更是一種不愧對生命的喚醒和內(nèi)心的覺醒。

　　“成為愛的使者，深感自身責(zé)任與使命，提高農(nóng)村辦學(xué)水平任重而道遠(yuǎn)，不因辦學(xué)條件與資金差距一葉障目、怨天尤人，立足實(shí)際堅(jiān)定教育理想與信念，“有愛就有方法”！相信我們能行！

　　研修學(xué)習(xí)的參與者作為當(dāng)?shù)毓歉桑谘行藿Y(jié)束后能夠發(fā)揮輻射帶動作用。影響一位校長，就是成就一批教師，最終惠及鄉(xiāng)村孩子們。他們在實(shí)境中悟，在感悟中行，在行動中長。