1976年，我從湖北武漢來到荊門農(nóng)村山區(qū)，經(jīng)受了農(nóng)村基層生活的打磨，又在1977年底，趕上了高考制度恢復(fù)后的首屆高考，后來考上了大學(xué)，又通過高考改變了命運(yùn)。1982年大學(xué)畢業(yè)后，我一直從事教育研究與教學(xué)，后來又有機(jī)會(huì)從事教育管理工作。

　　數(shù)十年來，我親身經(jīng)歷了我國教育改革發(fā)展過程中的諸多重大事件，其中令我印象最深的，就是參與實(shí)行義務(wù)教育全免費(fèi)的呼吁與推動(dòng)。

　　2003年3月2日晚，全國兩會(huì)前夕，作為新當(dāng)選的全國人大代表，我應(yīng)邀給一家媒體寫了一篇題為《實(shí)行義務(wù)教育完全免費(fèi)制應(yīng)自農(nóng)村始》的文章，文中提出，義務(wù)教育屬于公共產(chǎn)品，應(yīng)當(dāng)由政府提供。國家應(yīng)該實(shí)行九年義務(wù)教育完全免費(fèi)制，即不僅完全免收學(xué)生的學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)，而且還應(yīng)免費(fèi)給學(xué)生提供教科書等。這份建議在報(bào)紙發(fā)表后，引起普遍關(guān)注，也得到有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和重視。幾天后，我將這份關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育實(shí)行完全免費(fèi)制的建議，又做了進(jìn)一步修改和補(bǔ)充，并作為個(gè)人建議提交給全國人大。

　　之后連續(xù)多年我都在全國人大以及會(huì)外許多場(chǎng)合呼吁，盡快實(shí)行農(nóng)村義務(wù)教育完全免費(fèi)制。這些努力也受到了中央的重視。從2006年起，我國逐步實(shí)行完全免費(fèi)義務(wù)教育。從2017年春季起，免費(fèi)教科書政策實(shí)現(xiàn)了全國所有地區(qū)的全覆蓋。這充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)教育的高度重視和對(duì)人民群眾呼聲的積極回應(yīng)。

　　今天，中國教育進(jìn)入新時(shí)代。我相信未來的中國教育將朝著更高質(zhì)量、更加公平、更有特色、更可持續(xù)發(fā)展的方向奮力前行，再創(chuàng)輝煌。