論壇會場

　　2012年9月7日，第28個教師節(jié)前夕，2012·中國教師發(fā)展論壇在重慶市永川區(qū)隆重開幕。本次論壇由民進中央、重慶市人民政府、北京師范大學聯(lián)合主辦，重慶市教育委員會、中國教育政策研究院、民進中央教育委員會、教育部普通高校人文社會科學重點研究基地北京師范大學教師教育研究中心協(xié)辦，民進重慶市委員會、永川區(qū)人民政府承辦。論壇主題是：“加強職業(yè)教育師資隊伍建設，服務城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展”。本次論壇設有主題演講和專題論壇，分別是：職業(yè)教育師資培養(yǎng)體系建設、“雙師型”教師培養(yǎng)模式建設、職業(yè)教育師資培養(yǎng)的過程評價機制建設、職業(yè)教育教師在職培訓模式建設、“兼職型”教師培訓與資格認定機制建設。來自內地和臺港澳地區(qū)的300多位教育界人士，全方位研討了加強職業(yè)教育師資隊伍建設，服務城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展等問題。全國政協(xié)副主席、民進中央常務副主席羅富和，全國人大常委、民進中央副主席兼秘書長、中國教育學會副會長朱永新，全國人大常委、民進中央教育委員會主任、世界學前教育組織中國委員會主席龐麗娟，北京師范大學副校長陳光巨，重慶市政協(xié)主席邢元敏，市委常委、常務副市長馬正其，市委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部長范照兵，市政協(xié)副主席、民進重慶市委主委陳貴云出席開幕式。

　　全國政協(xié)副主席、民進中央常務副主席羅富和在會上發(fā)表重要講話

　　受全國人大常委會副委員長、民進中央主席嚴雋琪委托，羅富和首先代表民進中央向為教育事業(yè)發(fā)展恪盡職守的教育工作者和民進教師會員致以崇高的敬意。他說，民進在推動教育立法、促進教育改革、推動教育公平均衡發(fā)展等方面積極建言獻策，民進的教師會員和全國的廣大教育工作者一起，自覺貫徹中國共產黨的教育方針，在教書育人的崗位上勤奮工作、無私奉獻，為我國教育事業(yè)發(fā)展和推進社會主義現代化建設作出了重要貢獻。

　　羅富和表示，此次論壇兩岸四地教育界工作者匯聚一堂展開研討，希望通過學習重慶及港澳臺地區(qū)在開展職業(yè)教育發(fā)展方面的經驗，真正加強溝通交流。要充分認識到加快培養(yǎng)生產服務第一線高素質技能型人才是建設人力資源強國的必然要求，落實以人為本教育方針是促進教育公平的重要途徑。要完善職業(yè)教育體系，滿足受教育者主動選擇的需要，使職業(yè)教育真正成為人才成長的搖籃，尤其重視保護和發(fā)揮民辦教育的積極作用，共同推動職業(yè)教育發(fā)展。要把師資隊伍建設擺在突出的位置，建設一支高素質師資隊伍，著力打造職業(yè)教育品牌。民進將在這些方面繼續(xù)深入調研，為推進我國教育事業(yè)發(fā)展和教師隊伍建設獻計出力。

　　馬正其代表市委、市人大常委會、市政府、市政協(xié)向論壇的舉辦表示祝賀，并結合主題著重介紹了重慶職業(yè)教育的發(fā)展情況。馬正其說，市委、市政府歷來高度重視職業(yè)教育發(fā)展工作，今年市委、市政府出臺了《關于大力發(fā)展職業(yè)技術教育的決定》，編制了改革發(fā)展規(guī)劃，對職業(yè)教育發(fā)展作出了全面部署和科學安排。在師資隊伍建設方面，全市還印發(fā)了《加強職業(yè)技術教育師資隊伍建設的實施意見》，從創(chuàng)新編制管理、嚴格教師準入、提升教師素質、培養(yǎng)“雙師型”人才等方面，著力打造思想與業(yè)務過硬、理論與實踐兼優(yōu)的職業(yè)教育師資隊伍，支撐重慶經濟社會更好更快發(fā)展。

　　永川區(qū)區(qū)委書記胡際權致歡迎辭。他首先對前來參加2012·中國（重慶·永川）教師發(fā)展論壇教育專家表示熱忱的歡迎，向廣大人民教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！胡際權說，永川是重慶六大區(qū)域性中心城市之一，也是著名的職教城，每年向社會輸送3萬多名“永川技工”，畢業(yè)生就業(yè)率達98%。如今，“學技能到永川、辦職教到永川、選人才來永川、興產業(yè)來永川”得到社會各界的廣泛認同！他希望，大家在交流之余，多走走、多看看，多為永川職教發(fā)展參言賜計。

　　閉幕式由重慶市政協(xié)副主席、民進重慶市委主委陳貴云主持。全國人大常委、民進中央副主席兼秘書長朱永新出席閉幕式并講話。朱永新認為，本次論壇期間兩岸四地的專家學者和來自一線的教師圍繞會議主題展開深入交流和研討，對加強職業(yè)教育師資隊伍建設，服務城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的重要意義等諸多問題達成了共識，論壇突出了“恰逢其時、意義深遠，內容豐富、立意高遠，主題鮮明、影響較大、形式多樣、重點突出”等特點，并在加強職業(yè)教育師資隊伍建設等方面達成共識，取得了階段性成果，為教育決策部門提供參考依據，也為進一步深化職業(yè)教育改革提供了思路。

　　朱永新指出，職教教師首先要強調職業(yè)精神的教育，要把加強職業(yè)教育師資隊伍建設擺在重要位置，強化教師人文情懷，進一步完善教育培育體系，以推動教師專業(yè)化為引領，以加強“雙師型”教育隊伍建設為重點，以創(chuàng)新制度和機制為動力，以完善培養(yǎng)培訓體系為保障，加快建設一支數量充足、素質優(yōu)良、機制合理、專兼結合，適合職業(yè)教育改革發(fā)展要求的高素質專業(yè)化教師隊伍。

　　教育部普通高校人文社會科學重點研究基地北京師范大學教師教育研究中心主任朱旭東宣讀了《永川宣言》?！队来ㄐ浴诽栒龠M一步完善職業(yè)教育教師培養(yǎng)培訓體系；進一步加強“雙師型”教師隊伍建設；進一步深化職業(yè)學校人事制度改革；進一步推進師資評價模式改革?！队来ㄐ浴泛粲酰骷夵h委、政府及相關部門從國家戰(zhàn)略發(fā)展的高度認識職業(yè)教育教師隊伍建設的重要性，加大職教師資隊伍建設的投入力度，希望全社會都關心、支持職教師資隊伍發(fā)展，營造出全社會尊重職業(yè)教育教師的氛圍，增強職業(yè)教育教師職業(yè)的吸引力。

　　教育部職業(yè)教育與成人教育司副巡視員張昭文，永川區(qū)人民政府區(qū)長蔣又一，區(qū)人大常委會主任陳友鵬，區(qū)政協(xié)主席劉祥全，區(qū)委副書記方軍等出席論壇。