開幕式現(xiàn)場

　　2011年9月7日至8日，慶祝第二十七個教師節(jié)暨2011·中國教師發(fā)展論壇在山東省濰坊市舉行。本次論壇由民進中央和北京師范大學(xué)聯(lián)合舉辦，中國教育政策研究院、北師大教師教育研究中心協(xié)辦，民進山東省委會、山東省教育廳、濰坊市政府共同承辦的中國教師發(fā)展論壇（2011）在濰坊召開。論壇主題為“推進教育家辦學(xué)，促進教師隊伍專業(yè)化發(fā)展”，設(shè)有主題演講及專題論壇，分設(shè)“教研員專業(yè)發(fā)展論壇”、“ 教育局局長專業(yè)化發(fā)展論壇”、“ 教師專業(yè)化發(fā)展論壇” 、“校長專業(yè)化發(fā)展論壇”和“教師教育基地建設(shè)”五個分論壇，從全方位研討教育體系專業(yè)化發(fā)展方向。全國人大常委會副委員長、民進中央主席嚴雋琪出席開幕式并講話，全國政協(xié)副主席、民進中央常務(wù)副主席羅富出席開幕式，教育部副部長劉利民出席開幕式并講話，北師大校長、時任北師大常務(wù)副校長董奇參會并講話。山東省副省長黃勝，濰坊市委副書記、市長許立全分別致辭。山東省人大常委會副主任連承敏、省政協(xié)副主席栗甲等出席開幕式。全國人大常委、民進中央副主席兼秘書長、中國教育學(xué)會副會長朱永新，以及來自海峽兩岸和港澳地區(qū)的200多位教育管理部門領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者和來自一線的教師出席了論壇。

　　嚴雋琪出席開幕式并講話

　　嚴雋琪在論壇開幕式上指出，國家發(fā)展希望在教育，辦好教育希望在教師。教育家應(yīng)該是一個鐘情于教育、具有激情、勇于探索、善于思考、勤于實踐的教育工作者群體，應(yīng)該是把當教師不僅作為職業(yè)，更是視為崇高事業(yè)的人。廣大教師要把提升師德修養(yǎng)、建立投身教育的事業(yè)心作為成就教育家的重要因素。推進教育家辦學(xué)，就要讓教育家得到尊重、得到重用并能對教育決策發(fā)揮實際影響。嚴雋琪說，改革是教育事業(yè)發(fā)展的強大動力。教育改革是與社會的政治、經(jīng)濟、科技、文化、人口等有著千絲萬縷聯(lián)系的社會變革，具有復(fù)雜性和艱巨性。教育的改革需要更多外部改革的支持和配套，通過系統(tǒng)統(tǒng)籌給予教育家辦學(xué)更為良好的社會氛圍和環(huán)境，但教育改革主體的自身變革同樣重要，要讓學(xué)校回歸教育本質(zhì)，給校長以法律規(guī)定的辦學(xué)自主權(quán)。

　　劉利民說，教育規(guī)劃綱要頒布實施一年來，教育部及各地、各有關(guān)部門認真貫徹落實全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要，扎實推進各項改革舉措，大力加強教師隊伍建設(shè)，取得了明顯成效。一是深入推進師范生免費教育試點，培養(yǎng)大批“下得去，留得住，干得好”的優(yōu)秀教師；二是持續(xù)實施“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”，激發(fā)農(nóng)村教師補充機制的活力；三是啟動實施“國培計劃”，推動中小學(xué)教師全員培訓(xùn)；四是啟動實施農(nóng)村邊遠艱苦地區(qū)學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)試點，改善農(nóng)村教師住房條件；五是推動實施績效工資，提高中小學(xué)教師待遇；六是切實加強師德建設(shè)，激發(fā)教師教書育人的積極性。劉利民指出，教師職業(yè)是一項專業(yè)性、實踐性、探索性、創(chuàng)新性極強的工作。促進教師專業(yè)發(fā)展，建設(shè)一支與時代發(fā)展相適應(yīng)的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，是落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位的核心要求，是全面推進素質(zhì)教育、促進教育公平的關(guān)鍵所在。劉利民強調(diào)，當前，要全面落實教育規(guī)劃綱要，堅持辦學(xué)以教師為本，全心全意依靠廣大教師隊伍，充分調(diào)動廣大教師教書育人的積極性、創(chuàng)造性。要堅持把師德建設(shè)放在首位，使廣大教師真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。要堅持教師專業(yè)化的發(fā)展導(dǎo)向，為培養(yǎng)教學(xué)名師和造就一批教育家創(chuàng)造良好環(huán)境和條件。要堅持教師教育為基礎(chǔ)教育服務(wù)的方向，不斷推動教師教育的改革創(chuàng)新。要堅持鼓勵和吸引優(yōu)秀人才長期從教、終身從教的政策導(dǎo)向，不斷完善教育人事制度和教師職業(yè)保障體系。

　　黃勝在致辭中說，山東素有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。近年來，特別是去年全國教育工作會議之后，我們認真貫徹落實會議精神和《教育規(guī)劃綱要》，大力實施科教興魯和人才強省戰(zhàn)略，不斷深化改革，加大投入，提高質(zhì)量，全省教育進入到大發(fā)展、大變革、大跨越的新時期。目前，山東省已建成了比較完善的教育體系，有力地促進了全省經(jīng)濟社會的發(fā)展。黃勝指出，山東中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要把教師隊伍建設(shè)作為全省教育發(fā)展戰(zhàn)略的重點，進行了科學(xué)規(guī)劃和部署。同時，山東省承擔教育綜合改革的試點地區(qū)和單位都已啟動了試點項目，并取得了初步成效。希望省內(nèi)有關(guān)方面以本次論壇的召開為契機，虛心聽取專家學(xué)者對山東教育發(fā)展的意見和建議，積極借鑒先進的發(fā)展理念，大力推動教育家辦學(xué)，切實加強教師隊伍建設(shè)，進一步開創(chuàng)山東教育工作的新局面，為提升教育水平，推動教師隊伍建設(shè)，促進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出新的更大貢獻。

　　許立全在致辭中代表濰坊市委、市政府對論壇的成功開幕表示祝賀，向辛勤耕耘無私奉獻的廣大教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問候。他指出，近年來，濰坊市上下堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，搶抓機遇，開拓創(chuàng)新，經(jīng)濟社會保持了又好又快發(fā)展的勢頭。在推動經(jīng)濟社會發(fā)展的過程中，濰坊始終堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置來抓，不斷加大財政投入，深化教育體制機制改革，努力提高教育現(xiàn)代化水平。目前，已經(jīng)完成校長職級評定制度改革和中小學(xué)教師職稱評定制度改革，成立了教育督導(dǎo)委員會，在課程改革、中考改革、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、藝術(shù)教育、教育督導(dǎo)等方面走出了一條依靠制度創(chuàng)新興辦人民教育，讓人民滿意的路子。許立全表示，此次論壇在濰坊舉辦，給我們創(chuàng)造了十分難得的學(xué)習(xí)機會，我們一定以這次活動為契機，虛心學(xué)習(xí)全國各地的先進經(jīng)驗，進一步加強溝通，加深友誼，增進合作，為促進教育事業(yè)發(fā)展做出新的貢獻。

　　論壇舉辦期間，與會代表還實地參觀考察了濰坊教育。

　　閉幕式由栗甲主持。9月7日下午，全國政協(xié)副主席、民進中央常務(wù)副主席羅富和出席閉幕式并作重要講話。羅富和說，本次論壇期間兩岸四地的專家學(xué)者和來自一線的教師圍繞會議主題展開深入交流和研討，對教師隊伍建設(shè)在國家教育改革發(fā)展整體布局中的重要意義等諸多問題達成了共識，取得了收獲。論壇時間雖然很短，但在大家的共同努力下，全體與會者進一步了解了我國關(guān)于教育優(yōu)先發(fā)展的國家意志，進一步了解了濰坊在教育體制機制改革中取得的經(jīng)驗，進一步明確了當前教育體制機制改革的關(guān)鍵環(huán)節(jié)、驅(qū)動機制等重要問題，進一步研討了制約和束縛教育體制機制改革的各種因素，為今后教育體制機制改革提供了參考依據(jù)，同時也為國家有關(guān)部門的決策和民進的參政議政工作提供了有力支持。

　　羅富和指出，進一步貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，對教育來講最根本的是以人為本，具體來說就是以教為本、以校為本、以師為本和以生為本。文化精髓的傳承有賴教育的改革發(fā)展，教育事業(yè)的發(fā)展有賴現(xiàn)代學(xué)校制度的建立健全，落實到最終就是通過教育體制改革推動教育的發(fā)展，能夠讓學(xué)生找到適合自己的成才道路，實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。結(jié)合多年教育管理和教育教學(xué)的工作實踐，他對教育工作者和學(xué)生提出殷切希望，希望在教師發(fā)展、學(xué)生培養(yǎng)的過程中，進一步注重全球視野、憂患意識、責(zé)任擔當和百折不撓毅力的培養(yǎng)。羅富和對教育部、山東省、濰坊市、北京師范大學(xué)等有關(guān)方面給予本次論壇的大力支持表示感謝，并表示民進作為參政黨會繼續(xù)努力為大家創(chuàng)造更多更好的交流平臺。

　　會上，龐麗娟宣讀了《促進教師專業(yè)發(fā)展濰坊倡議》。《倡議》號召全國廣大教師愛崗敬業(yè)，把專業(yè)成長的根深植于豐富的教育實踐土壤中；追求卓越，把事業(yè)發(fā)展的成就書寫在學(xué)生成長的過程中；勇于創(chuàng)新，做教育教學(xué)改革的先行者；淡泊名利，在平凡的教育工作中實現(xiàn)自己的人生價值?！冻h》呼吁全社會積極行動起來，把造就成千上萬的教育家作為教育發(fā)展的根本大計，把創(chuàng)設(shè)促進教育家成長良好的制度環(huán)境作為教育改革的重要任務(wù)，把營造有利于教育家脫穎而出的社會環(huán)境作為教育改革的自覺行動。

　　教育部副部長劉利民，全國人大常委、民進中央副主席兼秘書長朱永新，全國人大常委、中國教育政策研究院執(zhí)行副院長龐麗娟，山東省政協(xié)副主席、民進山東省委會主委栗甲，中共山東省委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長曲濤,山東省教育廳副廳長張志勇，濰坊市政協(xié)主席趙興濤等出席閉幕式。教育部基礎(chǔ)一司司長高洪，民進中央?yún)⒄h政部部長聞連利、辦公廳副主任陳鳴、宣傳部副部長黎曉英，民進山東省委會副主委駱寶臻、秘書長郭永軍，北京師范大學(xué)、中國教育政策研究院有關(guān)專家，山東省、濰坊市有關(guān)同志，以及來自港澳臺地區(qū)的教育界代表兩百余人參加閉幕式。