“懷大愛心，做小事情”，多年前看過的一部特蕾莎修女傳記的書名，成為日后民進會員陸文杰的座右銘，也正是因為這句樸素的語言，她十多年如一日，用愛、用堅持踐行著這句誓言。

2014年，南京的夏天上演著舉世矚目的青奧會，火炬?zhèn)鬟f時一個盲人小姑娘吸引了全球的目光。

由此，讓我們走近一個孩子、一位老師、一段又一段感人至深的故事……

2008年3月，《金陵晚報》的一則求助報道，讓陸文杰和陌生的盲童陳芊聯(lián)系在了一起，同時也揭開了陳芊不一樣的人生畫卷。

陳芊作為一名全盲兒童，渴望擁有平等的受教育權(quán)利。在遍尋十幾所學校遭拒后，無奈在報紙上求助，希望有一所普通學校能收她入學。作為南京天河實驗寄宿學校校長的陸文杰看到報紙后，第一時間聯(lián)系到陳芊，并全免費收下這個自強的女孩。于是，陳芊成為全國第一例適齡即隨班就讀的全盲兒童。

承諾收下容易，可是未來六年將何其艱難！如何教一個盲孩子學習？她的安全問題怎么解決？面對那么多健康的同學，她的心理問題如何面對？擺在陸文杰面前的難題一個接一個。盡管如此，陸文杰認為，既然收下了，就要全力以赴。出現(xiàn)問題，努力解決，并逐漸有了清晰地規(guī)劃與策略：送老師假期去盲校學習盲文、為陳芊訂制適合她的課桌、聯(lián)系盲校翻譯教材、召集任課教師制定陳芊的個別學習、輔導計劃……更重要的，研討如何在普校讓陳芊真正獲得“平等”受教育權(quán)利，以及融入“平等”的氛圍。經(jīng)過六年堅持不懈的摸索，因人施教過程中“教”與 “學”的困難和艱辛；正確拿捏殘疾兒童心理，讓她在收獲關(guān)愛時，同時為他人服務(wù)，體現(xiàn)自身價值等一系列問題，都在不斷被攻克并積累著經(jīng)驗。經(jīng)過陸文杰六年的堅持與無私付出，終于把陳芊培養(yǎng)成自信、堅強、陽光、樂觀、豁達、優(yōu)秀的小學畢業(yè)生。

但是新的問題來了，她的中學在哪上？陸文杰要為她爭取上南京樹人國際學校（南京市最好的初中之一）的就讀機會。就“爭取”二字，可謂一路艱辛與不易。陸文杰從陳芊六年級上學期就開始為她在普通初中繼續(xù)求學的夢想奔波著，跑初中、跑教育局，將陳芊的故事和愿望一遍遍述說給大家聽，不是被婉拒，就是被不理解而退避三舍，再者就是沒有下文。精誠所致，金石為開，在南京樹人國際學校，陸文杰梗咽的聲音、動情的講述、祈盼的目光，最終感動了校長，并同意收下這個優(yōu)秀但特殊的孩子進入實驗班就讀。

南京青奧會選拔火炬手的活動開始了，陸文杰認為要為陳芊進入新環(huán)境學習創(chuàng)造條件，必須擴大陳芊的影響力，要將她自強不息的正能量精神傳遞給更多的同齡人，讓社會理解殘疾人，給予他們更多的平等機會。于是，著力推薦陳芊參加火炬手選拔。陸文杰通過多個媒體不斷將陳芊的故事與精神傳遞給大家，為她寫稿、聯(lián)系主流媒體整版報道她的感人事跡、為她競選編排節(jié)目、挑選服裝……全社會都被這個堅強、特殊的盲姑娘感動著，最終陳芊榮幸地被組委會推選為青奧會第53棒火炬手，成為年紀最小、唯一的盲人小學生火炬手。CCTV、鳳凰衛(wèi)視、東方衛(wèi)視、騰訊頭條、facebook等媒體都在第一時間報道了陳芊傳遞火炬的盛況。陳芊為了中國盲童的“融合教育”一路艱難跋涉，成為了“中國的海倫凱勒”，現(xiàn)在，人們也親切的稱陸文杰為“中國的沙利文老師”。

了解陸校長的人，對她的印象就是善良、熱衷公益。我們通常說，一個人做一件好事容易，但是一直堅持做好事，17年如一日并不易。

在加入民進這個大家庭后，陸文杰利用自己多年來在社會服務(wù)方面的經(jīng)驗，在會內(nèi)發(fā)揮著積極作用。更在會內(nèi)領(lǐng)導的信任與支持下，參與、開展了一系列地社會服務(wù)工作，得到了極好地社會反響。

江蘇省泗洪縣歸仁鎮(zhèn)，是全國貧困縣。民進南京市委對口幫扶該鎮(zhèn)中學和小學，開展了2013至2015的三年“陽光助學”活動。陸文杰全程參與每一項活動。2013年冬天，第一次去歸仁鎮(zhèn)，陸文杰帶去了在全校募集到的冬衣和保暖用品、書包，送給20位貧困兒童，并給歸仁小學的老師開了一個關(guān)于師德修養(yǎng)的講座。

2014年7月，民進南京市委決定利用南京青奧會，邀請歸仁鎮(zhèn)品學兼優(yōu)的貧困兒童到南京修學，開展“同心陽光助學南京修學”之旅。民進市委會的活動方案定下后，就由陸文杰牽頭負責方案的落實。 連續(xù)一周的住宿、早餐， 聯(lián)系擊劍場館、麥當勞廚房、海底世界、立體書閱覽、歡樂牧場自助餐、民俗博物館、雨花臺、中山陵、朝天宮、南京大學校史館……更安排了十幾個愛心家庭，與歸仁的孩子們結(jié)對，并將這樣的幫扶一直延續(xù)了下去。

下半年，陸文杰又在為下一年的“陽光助學”活動做著精心準備，于12月底，趕赴歸仁中小學，了解他們在師資、教科研方面的困難，幫助他們與南師附中宿遷分校牽線搭橋，尋求支持。在陸文杰的積極努力下，附中宿遷分校領(lǐng)導承諾對歸仁中小學在教師培訓、教科研活動等方面進行幫扶與交流，以提升歸仁中小學教師教學水平，為推動地方教育做出努力。

第一個“國家公祭日”在南京舉行前夕，陸文杰運用十幾年來在學校開展愛國主義積累的豐富素材，在民進市委會領(lǐng)導的建議下，策劃并開展了一系列的“公祭日”活動：如“公祭日系列活動”啟動儀式、“南京大屠殺”相關(guān)資料介紹的展板、全校師生家長尋訪南京各處叢葬地、制作環(huán)保袋、宣傳單普及“公祭日”相關(guān)知識等，在社會上引起強烈反響。同時，陸文杰在了解到學校附近的“向陽敬老院”有6位平均年齡95歲的抗戰(zhàn)入住時，第一時間趕去慰問、看望，送去新羽絨服、保暖用品，老人們興奮得拉著她的手，直喊：好閨女！

同月，民進江蘇省委的“陽光助學”活動開展對云南省麗江市永勝縣的幫扶活動，市委會任務(wù)下達后，在短短四天的時間內(nèi)，陸文杰聯(lián)系全市近20家學校、出版社、愛心企業(yè)，募集到約10噸、價值80余萬元的物資，包括：冬衣、棉被、書籍、牛奶、文具、體育器材、書柜……并帶領(lǐng)全校教師對物資進行分類打包，每天加班至深夜，同時將幾百包物資貼上統(tǒng)一的“陽光助學”標識。并在12月3日，召集共建單位南京武警十七中隊的武警官兵、學校教師等，冒雨與市委會領(lǐng)導一起將物資搬運裝車，發(fā)往云南。帶著南京民進會員的愛心，陸文杰與民進省市委會組織的領(lǐng)導、教育專家一同前往云南永勝縣魯?shù)乩?zhèn)進行現(xiàn)場捐贈活動。盡管一路顛簸、條件艱苦，但看著孩子們大冬天穿著破舊的涼鞋，單薄的衣服，床上鋪著臟薄的毯子，陸文杰和市委會領(lǐng)導、教育專家們根本顧不上休息，立刻著手給孩子們翻找適合他們尺寸的服裝、鞋子。當大家為孩子們穿上干凈的棉衣、背上嶄新的書包、鋪上溫暖的棉被，安裝好嶄新的乒乓球臺時，已經(jīng)過了午后……但看著孩子們煥然一新后綻放的笑臉，一切疲憊煙消云散。

了解到永勝縣貧困學生們?nèi)绱似D苦的學習、生活條件，陸文杰受民進南京市委會委托，又積極和當?shù)乜h政府、教育局聯(lián)系，決定動員民進會員及南京的愛心人士認捐家庭貧困、品學兼優(yōu)的66名小學生，給予他們在未來求學階段的生活、學習方面的幫助。從甄選貧困兒童名單、到搜集資料、照片；從與所在多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學校領(lǐng)導聯(lián)系，到募集認捐家庭、宣傳此項認捐活動；從針對認捐家庭要求幫助他們選擇適合的孩子，到發(fā)送貧困兒童資料、照片，撰寫認捐書、收集認捐款項等一系列繁細的事宜……盡管工作量巨大，但陸文杰細心、耐心、有條不紊的一一落實到位。她的無私付出，贏得了市委會領(lǐng)導、認捐家庭及受捐學校的一致好評。

2015年春節(jié)即將到來之時，又逢臨近學期結(jié)束，陸文杰的本職工作也任務(wù)繁重，但她依然積極為民進中央的“書香彩虹”活動募集書籍，捐贈給貴州金沙縣。在周邊幾所學校開展了募捐圖書活動，共計募集到6300多冊圖書，并安排車輛上門運輸、分類裝箱，設(shè)計“書香彩虹”標識統(tǒng)一貼在紙箱上，保證圖書在運輸途中不丟失。在規(guī)定時間內(nèi)交由民進南京市委會發(fā)往貴州，圓滿完成市委會的任務(wù)。

為什么陸文杰總是能在很短的時間內(nèi)募集到大量物資、書籍，以及在認捐貧困兒童活動中，僅僅半天時間，就募集到66個認捐家庭呢？這和陸文杰堅持多年開展慈善活動，樹立的良好公益形象密不可分：參加抗洪書畫義賣、資助溧水貧困家庭、助養(yǎng)福利院癲癇孤兒佳佳、為重病的哥捐款、為甘肅黃羊川山區(qū)小學捐贈體育器材、關(guān)愛溧水留守女童……最令人感動的就是“汶川”地震發(fā)生后，陸文杰三赴江蘇省對口幫扶的綿竹市做抗震救災志愿者，共計募集120余萬元物資支援震區(qū)。在余震不斷的危險時刻，陸文杰不顧自身安危，一趟趟將南京帶去的物資送到最偏遠的震區(qū)鄉(xiāng)村的婦女兒童、老人手中。因為陸文杰等南京志愿者在綿竹的優(yōu)秀表現(xiàn)，2008年6月底，又接到綿竹市教育局的求助，希望幫助十多名孤兒來寧尋找助養(yǎng)家庭，解決他們的學習費用、精神需求等問題。2008年暑假期間，陸文杰放棄自己的假期，將這些孤兒接到自己所在學校住宿。并為這些孤兒跑遍了幾十家單位，解決他們來寧的免費機票、參觀場所、支教老師、出行、就餐等一系列問題，并為他們一一尋找到了長期助養(yǎng)的家庭，這份沉甸甸的情義更讓四川人民感受到了“博愛”南京的無私與奉獻。

同時，陸文杰還從2008年開始，就資助綿竹市祥柳村的貧困學生郭歡（當時初二），每年的生活、學習費用。郭歡目前就讀于成都大學三年級，2014年獲得國家勵志獎學金一等獎。正因為陸文杰的長期資助，使得面臨輟學的孩子得以獲得了繼續(xù)求學的機會，改變了她未來的人生道路。

陸文杰做慈善更讓其他愛心人士放心的是，她在每一次募集物資后，都親自送到當?shù)兀⒓皶r拍照發(fā)回給捐贈人，在捐贈者與受助者之間架起愛的橋梁，讓他們看到自己奉獻的愛心實實在在的溫暖了需要幫助的人。予人玫瑰，手有余香！

雅安地震時，陸文杰了解到郭歡的同學所在的蘆山縣寶盛鄉(xiāng)受災嚴重，又積極在南京開展了募捐活動，三天時間募捐6噸的物資，發(fā)往成都。自己又只身一人趕赴成都，自己找了一輛卡車，從凌晨開始和司機一起裝貨送往震區(qū)。在開往蘆山縣的路上，下了高速短短50公里的路，開了將近5個小時，沿途山石飛落，滂沱大雨。陸文杰帶著物資趕到寶盛鄉(xiāng)時，盡管早餐午餐都沒吃一口飯，還是抓緊時間把所有物資在當?shù)馗刹康膸椭?，全部發(fā)到災民手中。趕回成都吃飯時，已經(jīng)是深夜11點了。《現(xiàn)代快報》更在頭版報道了陸文杰的事跡。

這一次次公益行動，彰顯了陸文杰大愛無疆的高尚品德。

多年來，陸文杰先后榮獲“南京抗震救災十大優(yōu)秀志愿者”、“南京好市民”、“南京市好家長”、“全國民辦教育先進工作者”、南京民進“先進個人”、“鼓樓區(qū)德育一枝花”、“鼓樓區(qū)最美女教師”、“南京市優(yōu)秀志愿者”等光榮稱號。

就是這樣一位普普通通的教育工作者，用自己的善良撰寫著最樸素的教育之歌，用自己的言傳身教書寫著立德樹人的大愛篇章，用自己的堅持譜寫著“懷大愛心，做小事情”的人生誓言。