沈克成，溫州人，1941年生。方言學(xué)家、文字編碼學(xué)家。民進(jìn)會員，曾任民進(jìn)溫州市委會委員，民進(jìn)全國九大代表；溫州市政協(xié)第七、八屆委員，兼提案委員會副主任；浙江省文史研究館館員，浙江大學(xué)兼職教授。發(fā)明漢字輸入法“沈碼”。著有《書同文——現(xiàn)代漢字論稿》《溫州話》《溫州方言韻略》《溫州話字林》《百年前溫州話鉤沉》《入聲字詮》《挹西注中》《溫州話讀音考釋》等多部方言學(xué)著作。主編的《溫州話辭典》即將由商務(wù)印書館出版。

　　應(yīng)該是二十年前的事了，那時(shí)候我才五十來歲，經(jīng)歷過青年時(shí)期的磨難，相對來說已經(jīng)比較成熟。三個(gè)孩子都已完成了學(xué)業(yè)，走上了自力之路，不需要做父母的操心了，我終于獲得了關(guān)起門來專心讀書的機(jī)會。我母親自幼就灌輸給我一種傳統(tǒng)的操守：能吃苦中苦，方為人上人。作為一個(gè)僅有高中學(xué)歷的人，卻不自量力，很想做一個(gè)學(xué)富五車的人。我在苦苦思索，這后半生該做些什么呢？但現(xiàn)實(shí)是，一個(gè)生活在社會最底層的人，人微言輕，縱有雄心壯志，卻報(bào)國無門。

　　那時(shí)候，國人剛剛知道國外出現(xiàn)了計(jì)算機(jī)這玩意兒，似乎正要使整個(gè)世界天翻地覆，推動(dòng)新一次的工業(yè)革命。但這是外國人發(fā)明的，跟中國無緣，計(jì)算機(jī)使用的語言是英文，它不識中文，怎么辦？聽說高層引起了一陣恐慌，讓學(xué)數(shù)學(xué)和物理的專家和學(xué)子紛紛轉(zhuǎn)向，改行搞計(jì)算機(jī)。難道中國又要輸在起跑線上？只有科技才能救國，才能中興。這時(shí)候，在編碼界刮起了千軍萬馬的局面，大家各顯神通，提出了各式各樣的輸入方案。溫州人永遠(yuǎn)是先知先覺者，溫州人發(fā)明的雙拼雙音和表形碼在國內(nèi)的知名度甚高。我雖然沒摸過計(jì)算機(jī)，但我想自己或許也可以發(fā)揮一點(diǎn)想象空間。我始終認(rèn)為中文輸入不能僅作為打字員的職業(yè)，而應(yīng)該是凡使用計(jì)算機(jī)的人都必須掌握的一門技能。我雖然沒有學(xué)歷，但畢竟一直不懈地堅(jiān)持自學(xué)，在形象思維和邏輯思維的鍛煉上沒有偏廢。于是我在市科委情報(bào)所呆了整整半個(gè)月，翻遍了所有的有關(guān)專利，做了大量的筆記，希望自己能站在人家的肩膀上往前沖刺。我足足花了一年的時(shí)間，在紙上勾劃對6763個(gè)漢字的編碼設(shè)計(jì)方案，不斷的推翻，不斷的改進(jìn)，不斷的否定，不斷的完善，終于讓自己的思路和設(shè)想在《溫州大學(xué)學(xué)報(bào)》上得以發(fā)表。一時(shí)間，各通訊社先繼發(fā)布了“溫州人發(fā)明沈碼”的消息，最早采納該碼的是杭州市教育局，他們發(fā)了個(gè)文件，要求各學(xué)校選派打字員參加沈碼培訓(xùn)。這時(shí)候浙江科學(xué)技術(shù)出版社聞?dòng)嵳疑祥T來，表示要出一本教材。我從來沒寫過書，連報(bào)紙上的豆腐干也很少有，第一次接到約稿合同時(shí)，感到莫大的驚喜，也承受著極大的壓力，好的是跟我聯(lián)系的副社長和責(zé)任編輯，都是很年輕的書生，他們不厭其煩，耐心細(xì)致地幫我編寫了寫作大綱，讓我按部就班，按圖索驥，用心撰寫，所以待書稿完成后，很快就獲審查通過，然后排印付梓，那是1994年的夏天。書名也是他們定的，叫《表音碼漢字輸入法應(yīng)用手冊》，干巴巴的不加任何成色。想不到該書后來獲得華東地區(qū)科技圖書二等獎(jiǎng)，我不知此獎(jiǎng)為何物，出版社告訴我，這是很高的獎(jiǎng)項(xiàng)，每兩年評一次，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，面對上海眾多出版社和高校出版社，浙江能分到一杯羹，實(shí)屬不易。但此獎(jiǎng)只給出版社，不給著者，所以我連一張獎(jiǎng)狀也沒有拿到。不久，在全國首屆科技博覽會上，我如愿以償拿到了一個(gè)“科技創(chuàng)新”獎(jiǎng)。

　　緊接著機(jī)械工業(yè)出版社又向我約稿，考慮到她是全國性一級出版社，我又“改嫁”到他們那兒，先后出版了《沈碼輸入法》和《漢字部件學(xué)》兩書，這時(shí)候我在編碼界已小有名氣，相繼加入了國家一級學(xué)會中國中文信息學(xué)會和中國計(jì)算機(jī)學(xué)會，并被增補(bǔ)為漢字編碼專委會委員。

　　后來，國家調(diào)整了方針，決定向日本學(xué)習(xí)，今后的大中小學(xué)生只能用拼音輸入中文，不推薦任何輸入法。我知道自己已完成了階段性的使命，于是改行轉(zhuǎn)向社科方向，開始鉆研文字學(xué)和方言學(xué)了。從第四本書開始，我轉(zhuǎn)向跟社科類出版社打交道，至今已出版了十幾部專著。我深切感受到，在自然科學(xué)領(lǐng)域，做學(xué)問比較嚴(yán)謹(jǐn)，你肚子里有七分貨，要想變成白紙黑字，往往只能被擠干成五成，而絕對不可能將其稀釋為八成。而人文領(lǐng)域就不一樣了，可以允許有較大的想象和發(fā)揮空間。幸好我是先有前四年的磨練和經(jīng)歷，使我這二十年的寫作能游刃有余。現(xiàn)在的時(shí)代，急功近利，年輕人耐不住寂寞，唯有像我這樣的老朽，只要堅(jiān)持以恒坐冷板凳，或許可以越活越年輕，越老越值錢。

　　需要交代一下，大兒子沈迦是學(xué)文科的，剛好從杭大畢業(yè)回來，于時(shí)我把他拉下了水，此書成了父子合作的第一本書，到后來更是一發(fā)而不可收，這是后話。

　　還需要交代件事，沈碼的設(shè)計(jì)思想，并不適合專業(yè)打字員的“看打”，而是迎合了知識分子的“想打”，所以受到了老一代知識分子的歡迎，時(shí)過二十年，全國還有一批老年文化人在用沈碼寫作，溫州也一樣，如張思聰、沈沉、渠川、黃瑞庚、金輝、金陵等先生都是我的“粉絲”。但是，待我們這一代小時(shí)候沒有學(xué)過漢語拼音的老朽退出歷史舞臺，沈碼也將壽終正寢了，現(xiàn)在我的兒孫們沒有一個(gè)在用沈碼，我很釋然。

　　　　　　本文原載于《溫州讀書報(bào)》四版“甌風(fēng)”